3月10日,Pepper機器人應用成果展示活動在杭州外國語學校舉行。浙江省教育廳總督學舒培冬出席活動并致辭,軟銀機器人集團董事兼高級執行副總裁蓮実一隆視頻致辭。
據介紹,2019年浙江啟動“AI+機器人”未來英才培育計劃,Pepper機器人走入浙江省近300所大中小學校,助力學校探索基于人工智能的教育教學改革。
舒培冬充分肯定了Pepper機器人在浙江省教育領域的應用成效。他表示,Pepper機器人走入我省大中小學校,被廣泛應用于學校編程教學、校本課程、社團活動等,通過營造智慧化學習環境,助力提升師生信息素養、構建智慧校園新生態、培養學生創新能力。他希望各項目學校繼續推動Pepper機器人與教育教學融合,開發一批富有實效的教學應用,努力打造更多具有浙江辨識度的教學成果,為我省培育人工智能創新人才發揮積極作用。
蓮実一隆表示,世界各國都在探索人工智能與教育教學的融合,很高興看到浙江學校師生們在積極地使用 Pepper機器人進行學習,并取得不錯的成效,軟銀機器人將在這條道路上堅定地走下去,并積極承擔社會責任。
活動的第一場“重頭戲”,便是由軟銀機器人Pepper帶來的課程展示。Pepper與參加現場展示的學校完美配合,為與會人員還原了課堂畫面。學生代表直接通過相關編程工具操作Pepper,營造了生動有趣的課堂氛圍。
在本次Pepper機器人應用成果展示活動中,3個優秀區域、12所優秀學校、24組優秀課程案例、40組學生作品獲得表彰。杭州外國語學校、杭州市余杭區綠城育華親親學校還分別分享了高中Pepper社團課程和小學Pepper校本課程。這些優秀課程與作品,展現了軟銀機器人Pepper與浙江省信息技術課建立了深度鏈接,助力信息技術課擁有更多實踐與落地場景。
浙江省市有關部門負責人,各設區市教育局和項目學校師生代表近200人參加活動。